Program V Międzynarodowej Konferencji Naukowej "Pedagogika Dziecka. Dzieciństwo i edukacja w dobie globalizacji"

Konferencja odbędzie się w dniach 19-20 listopada 2026 r.

 Pierwszy dzień konferencji - 19 listopada 2026 r. (czwartek) 

 godz. 10.00 - 10.30  Otwarcie konferencji i powitanie uczestników (Aula A):

Powitanie uczestników konferencji: 

• Przewodnicząca Komitetu Naukowego Konferencji dr hab. Marzenna Magda-Adamowicz, prof. ANS
• Przewodnicząca Komitetu Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk prof. dr hab. Agnieszka Cybal-Michalska
• JM Rektor Akademii Nauk Stosowanych im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie dr Janusz Poła, prof. ANS
  

 godz. 10.30 - 12.00  Obrady plenarne (Aula A):

Moderatorzy: prof. dr hab. Józefa Bałachowicz, prof. dr hab. Urszula Szuścik, dr hab. Marzenna Magda-Adamowicz, prof. ANS, dr Monika Kościelniak

•  godz. 10.30 - 11.00  Wyzwania spoza dominującego dyskursu o dziecku i edukacji - prof. dr hab. Lech Witkowski, Uniwersytet Pomorski w Słupsku
•  godz. 11.00 - 11.30  Codzienność szkolna w narracji uczniów klas III: potencjał a szanse rozwojowe dziecka - prof. dr hab. Józefa Bałachowicz, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
•  godz. 11.30 - 12.00  Twórczość plastyczna dziecka i model jej rozwoju - prof. dr hab. Urszula Szuścik, Uniwersytet Śląski w Katowicach

 godz. 12.00 - 12.20  Przerwa kawowa

 godz. 12.20 - 13.30  Obrady plenarne (Aula A):

Moderatorzy: prof. dr hab. Józefa Bałachowicz, prof. dr hab. Urszula Szuścik, dr hab. prof. UWM Marzenna Nowicka, dr hab. prof. UAM Kinga Kuszak, dr hab. Marzenna Magda-Adamowicz, prof. ANS

•  godz. 12.20 - 12.45  O jaką sprawczość zabiegamy w szkole? Refleksje na marginesie nowej podstawy programowej - dr hab. Marzenna Nowicka, prof. UWM, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
•  godz. 12.45 - 13.10  Baśń w dobie globalizacji - wybrane kwestie - dr hab. Kinga Kuszak, prof. UAM, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
•  godz. 13.10 - 13.30  Dzieciństwo w dobie globalizacji - dr hab. Marzenna Magda-Adamowicz, prof. ANS, Akademia Nauk Stosowanych im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie

 godz. 13.30 - 13.50  Występ artystyczny dzieci

 godz. 13.50 - 14.50  Przerwa obiadowa (sala nr 4, Aula Comeniana)

 godz. 14.55 - 16.40  Obrady w trzech sekcjach

Sekcja nr 1. Światowe i polskie tendencje w pedagogice dziecka (Aula B)

Moderatorzy: dr hab. Kinga Kuszak, prof. UAM, prof. AH dr hab. Bożena Marzec, dr Marta Grześko-Nyczka

1. Edukacja w globalizacyjnej przestrzeni wielokulturowego świata - opinie nauczycieli - prof. AH dr hab. Bożena Marzec, dr Barbara Grzyb, Akademia Humanitas w Sosnowcu
2. Muzyka popularna jako część dzieciństwa w dobie globalizacji - między doświadczeniami dzieci a praktyką edukacyjną - dr Marta Kondracka-Szala, Uniwersytet Wrocławski
3. Edukacja i aktywność muzyczna dzieci wobec wyzwań kultury globalnej - dr Anna Trzcionka-Wieczorek, Uniwersytet Śląski w Katowicach
4. Dzieciństwo idealne czy rzeczywiste? Dekonstrukcja mitów o dziecku we współczesnym świecie - dr Monika Kiszka, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
5. Kultura Głuchych jako niewidzialny wymiar wielokulturowości w edukacji - dr Beata Iwanicka, Akademia Nauk Stosowanych im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie
6. Dorastanie do wolności. Pedagogiczne tropy wokół idei lidera własnego życia - dr Marta Grześko-Nyczka, Akademia Nauk Stosowanych im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie
7. Edukacja przedszkolna między tradycją a nowoczesnością w kontekście współpracy z rodziną dziecka, dr Anna Łukaszewska, Wyższa Szkoła Kształcenia Zawodowego we Wrocławiu
8. Tradycje pedagogiczne na nowo: edukacja outdoorowa i plan daltoński jako impuls do aktywnego uczenia się języka angielskiego - mgr Hanna Ostręga, Uniwersytet Szczeciński w Szczecinie
9. Dyskusja i podsumowanie obrad

Sekcja nr 2. Dydaktyczne obszary pedagogiki dziecka w dobie globalizacji (Aula C)

Moderatorzy: dr hab. Marzenna Nowicka, prof. UWM, dr hab. Marzenna Magda-Adamowicz, prof. ANS, dr Monika Kościelniak

1. Uczenie się przez rozwiązywanie problemów jako przestrzeń oddziaływań wychowawczych w edukacji wczesnoszkolnej - dr Beata Komorowska, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie
2. Organizacja nauczania-uczenia się i (lub) bycie z uczniem/bycie dla ucznia - zakres kompetencji rozwijanych przez studentów w ramach pedagogicznych praktyk w klasach I-III szkoły podstawowej - dr Barbara Chojnacka-Synaszko, Uniwersytet Śląski w Katowicach
3. Orientacja zawodowa dzieci w wieku wczesnoszkolnym - dr Monika Christoph, dr Joanna Szłapińska, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
4. Czy nauczyciel jest przygotowany do pracy z dzieckiem neuroróżnorodnym? Między standardem kształcenia a rzeczywistością edukacyjną - dr Renata Socha, Uczelnia Jana Wyżykowskiego w Polkowicach
5. Wyzwania edukacji medialnej wobec ekspansji mediów elektronicznych - dr Anna Maćkowiak, Akademia Nauk Stosowanych im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie
6. Każde dziecko uczy się inaczej - rola nauczyciela w rozpoznawaniu i wspieraniu potrzeb uczniów w klasach I–III - mgr Beata Siemczuk, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie
7. Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w cyfrowym świecie - możliwości i bariery edukacji włączającej - mgr Ewa Łaszczyńska-Maćkowiak, I Liceum Ogólnokształcące w Lesznie, Centrum Doskonalenia Nauczycieli
8. Dyskusja i podsumowanie obrad

Sekcja nr 3. Przestrzeń wychowawcza rozwoju dzieci w dobie globalizacji (sala nr 5 w Auli Comeniana, parter)

Moderatorzy: prof. dr hab. Józefa Bałachowicz, prof., PhDr., PhD. Ľudmila Belásová, dr Tomasz Dyrdół

1. Trening uważności (mindfulness) i self-compassion jako filary samoregulacji emocjonalnej oraz odporności zawodowej nauczyciela edukacji wczesnej - dr Marta Majorczyk, Akademia Nauk Stosowanych im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie
2. Dziecko, wspólnota, uniwersytet. O społecznym potencjale żłobka akademickiego - dr Bernadetta Olender-Jermacz, dr Anna Godlewska-Zaorska, Uniwersytet Warmińsko-Mazurski w Olsztynie
3. Sport w czasie wolnym dziecka w świetle doświadczeń biograficznych młodzieży - dr Tomasz Dyrdół, Akademia Nauk Stosowanych im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie
4. Zastosowanie podstawowych założeń pedagogiki towarzyszenia Zbigniewa Marka w pokonywaniu trudności wychowawczych dziecka w młodszym wieku szkolnym - dr Marta Buk-Cegiełka, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie
5. Od przedmiotu do podmiotu (i projektu) - ewolucja statusu dziecka i jej wpływ na współczesny dyskurs o prawach dziecka - dr Małgorzata Dyrdół, Akademia Nauk Stosowanych im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie
6. Emocje, relacje i zachowania trudne - wychowawczy wymiar edukacji wczesnoszkolnej w dobie globalizacji i cyfryzacji - mgr Aleksandra Migryt, Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II w Lublinie
7. Empatia nauczyciela jako zasób wspierający rozwój społeczno-emocjonalny dziecka w edukacji wczesnoszkolnej - mgr Marlena Ewa Kazoń, Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie
8. Dyskusja i podsumowanie obrad

 godz. 19.00  Uroczysta kolacja w restauracji hotelu Sandro Silver (ul. Antoniny 11, Leszno)

 

 Drugi dzień konferencji - 20 listopada 2026 r. (piątek) 

 godz. 10.00 - 10.15  Otwarcie drugiego dnia konferencji

 godz. 10.00 - 12.30  Obrady plenarne (Aula A):

Moderatorzy: dr hab. prof. UAM Waldemar Segiet, dr hab. Kinga Kuszak, prof. UAM, dr hab. Marzenna Magda-Adamowicz, prof. ANS, dr hab. Valentyana Kushnir, prof. UAM

•  10.15 - 11.00  Badania dzieci jako artefakt przeszłości (wystąpienie zdalne) - prof. dr hab. Bogusław Śliwerski, Uniwersytet Łódzki
•  11.00 - 11.30  Teoretyczność ustaleń pedagogicznych w obszarze pedagogiki dziecka jako odpowiedź na przeobrażenia społeczne i przejaw zaangażowania - prof. dr hab. Agnieszka Cybal-Michalska, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
•  11.30 - 12.00  Uczyć się Innego - uczyć się siebie. O kompetencjach międzykulturowych nauczyciela (wystąpienie zdalne) - prof. dr hab. Ewa Ogrodzka-Mazur, Uniwersytet Śląski w Katowicach
•  12.00 - 12.30  Dzieciństwo wobec egalitarnej obietnicy edukacji - dr hab. Waldemar Segiet, prof. UAM, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

 godz. 12.30 - 13.00  Przerwa kawowa

 13.00 - 15.00  Obrady w trzech sekcjach

Sekcja nr 1. Środowisko edukacyjne dziecka (Aula B)

Moderatorzy: dr hab. Małgorzata Zalewska-Bujak, prof. UŚ, dr Dorota Sipińska, prof. ANS, dr Monika Kościelniak

1. Deficyty w partnerskich relacjach nauczycieli z rodzicami uczniów szkół podstawowych - w świetle nauczycielskich narracji - dr hab. Małgorzata Zalewska-Bujak, prof. UŚ, Uniwersytet Śląski w Katowicach
2. Inspiracje personalistyczne dla dobrostanu nauczyciela edukacji wczesnoszkolnej -  dr Dorota Sipińska, prof. ANS, Akademia Nauk Stosowanych im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie
3. Nauczyciel, który zostaje w sercu - o sile relacji w edukacji wczesnoszkolnej - dr Anna Ratajczak, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
4. Dwie podstawy, jedna klasa - wyzwania realizacji zróżnicowanych podstaw programowych w edukacji włączającej - dr Magdalena Zając, Akademia Nauk Stosowanych w Koninie
5. Uczeń z FASD. Wyzwania edukacyjne - dr Ewa Banasiak-Macherska, Uniwersytet Zielonogórski
6. Prawo dziecka do obecności obojga rodziców w perspektywie współczesnych przemian rodziny. Znaczenie urlopów ojcowskich i rodzicielskich dla rozwoju więzi dziecka z ojcem - dr Łukasz P. Ratajczak, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
7. Zabawa w kształceniu akademickim nauczycieli wczesnej edukacji - dr Monika Kościelniak, Akademia Nauk Stosowanych im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie
8. Predyspozycje i kompetencje nauczyciela wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej wobec wyzwań współczesnego dzieciństwa - mgr Małgorzata Siama, Akademia Nauk Stosowanych im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie 

Sekcja nr 2. Dziecko w dobie współczesnych przemian (Aula C)

Moderatorzy: dr hab. Waldemar Segiet, prof. UAM, dr Marta Grześko-Nyczka, dr hab. Marzenna Magda-Adamowicz, prof. ANS

1. Poczucie sprawstwa w adaptacji szkolnej dzieci z doświadczeniem migracji - dr hab. Valentyana Kushnir, prof. UAM, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
2. Cooperation Between Kindergarten and Family in Supporting the Acquisition of the Slovak Language by Children from Marginalized Roma Communities - prof., PhDr., PhD. Ľudmila Belásová, mgr., PhD. Martina Rímska, University of Prešov
3. Educational Counselling as Part of Cooperation Between Kindergartens and Families from Marginalized Roma Communities - PaedDr., PhD. Monika Miňová, University of Prešov
4. Kindergarten–Family Collaboration in Roma Communities: Parents’ Experiences and Perspectives - PaedDr., PhD. Janka Ferencová, associate professor - doc. PhDr. PhD. Ivana Pirohová, University of Prešov
5. Creativity in Kindergarten: Digital Technologies as a Natural Part of Children’s Exploration and Creative Expression - PaedDr., Ph.D. Vladimíra Hornáčková, Mgr. Simona Tetourová, Univerzita Hradec Králové
6. Odporni rodzice, bezpieczne dziecko w cyberprzestrzeni. Rola relacji, komunikacji i zasobów psychicznych rodziny w budowaniu cyfrowej odporności psychicznej najmłodszych - dr Marta Majorczyk, Akademia Nauk Stosowanych im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie
7. Rozwój i wspieranie dziecięcej dwu- i wielojęzyczności, czyli o wychowywaniu w językach - dr Anna Rybińska, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

Sekcja nr 3 - zdalna. Tradycje i nowoczesność w pedagogice dziecka w warunkach globalizacji, technologizacji i multikulturowości
Link do spotkania: Kliknij, aby wejść do sekcji

Moderatorzy: dr hab. Ewa Karmolińska-Jagodzik, prof. ANS, dr hab. Dorota Grabowska-Pieńkosz, prof. UMK, dr Anna Maćkowiak

1. Profilaktyka uzależnień technologicznych na poziomie wczesnej edukacji - dr hab. Ewa Pasterniak-Kobyłecka, prof. UZ, Uniwersytet Zielonogórski
2. Między szkołą a czasem wolnym. Działalność Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego (1868-1921) na rzecz pozaszkolnej aktywności dzieci i młodzieży - dr hab. Dorota Grabowska-Pieńkosz, prof. UMK, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
3. Między tradycją a nowoczesnością. Warszawski „Przyjaciel Dzieci” (1861-1915) jako przestrzeń kształtowania obrazu świata i modelu dzieciństwa - dr hab. Joanna Falkowska, prof. UMK, Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu
4. Dobrostan dziecka we współczesnej edukacji z perspektywy nauczycieli - uwarunkowania, zagrożenia i działania wspierające - dr hab. Barbara Kurowska, prof. UAFM, dr Barbara Cygan, Uniwersytet Andrzeja Frycza Modrzewskiego w Krakowie
5. Samobójstwa i próby samobójcze dzieci i młodzieży w Polsce. Skala, przyczyny i profilaktyka - dr hab. Kinga Przybyszewska, prof. ANS, Akademia Nauk Stosowanych w Koninie
6. Praca na zasobach z uczniami po trudnych doświadczeniach relacyjnych - dr hab. Ewa Karmolińska-Jagodzik, prof. ANS, Akademia Nauk Stosowanych im. Jana Amosa Komeńskiego w Lesznie
7. From Observation to Explanation? Exploring the Local Natural Environment in Czech and Polish Preschool and Early Primary Education Curricula: A Comparative Analysis - mgr., PhD. Ondřej Šimik, Uniwersytet Ostrawski
8. Wychowanie "bezekranowe" a rozwój kreatywności i mowy dziecka. Trudności i wyzwania współczesnych rodziców względem rozwoju dziecka - dr Kinga Sikorska, Akademia Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej w Warszawie
9. Rola rodziny w procesie orientacji zawodowej młodego człowieka - dr Lucyna Myszka-Strychalska, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
10. Integracja dzieci cudzoziemskich ze środowiskiem szkolnym - perspektywa nauczycieli - dr Aneta Baranowska, Akademia im. Jakuba z Paradyża w Gorzowie Wielkopolskim
11. Pedagog w działaniu - jak wzmacniamy praktyczny wymiar kształcenia studentów - mgr Małgorzata Chybicka, Akademia Nauk Stosowanych w Koninie
12. Dyskusja i podsumowanie obrad

 godz. 15.00 - 16.00  Obiad (sala nr 4, Aula Comeniana)

 

Komitet naukowy konferencji:

• prof. dr hab. Śliwerski Bogusław - przewodniczący honorowy
• prof. ANS, dr hab. Magda-Adamowicz Marzenna - przewodnicząca
• prof. UP, dr hab. Babicka-Wirkus Anna
• prof. PhDr. Belásová Ľudmila, PhD.
• prof. dr hab. Bałachowicz Józefa
• prof. dr hab. Cybal-Michalska Agnieszka
• prof. dr hab. Cywińska Małgorzata
• PhDr. Diechova Elena, PhD.
• PaedDr, Ferencová Janka, PhD.
• PhDr. Bc. Fodorová Karin, PhD.
• prof. dr hab. Gromkowska-Melosik Agnieszka
• prof. UAM, dr hab. Karmolińska-Jagodzik Ewa
• prof. UAM, dr hab. Kuszak Kinga
• prof. AH, dr hab. Marzec Bożena
• PaedDr. Miňová Monika, PhD.
• prof. UWM, dr hab. Nowicka Marzenna
• prof. dr hab. Nowosad Inetta
• prof. dr hab. Ogrodzka-Mazur Ewa
• prof. UWM, dr hab. Ostrouch-Kamińska Joanna
• prof. UZ, dr hab. Pasterniak-Kobyłecka Ewa
• dr Piekarski Grzegorz, prof. UP
• doc. PhDr. Pirohová Ivana, PhD.
• Mgr. Rímska Martina, PhD.
• prof. UAM, dr hab. Segiet Waldemar
• Ph.D. Serrano Diaz Noemi
• Mgr. Šimik Ondřej, PhD.
• prof. dr hab. Szuścik Urszula
• prof. dr hab. Witkowski Lech

Partnerzy konferencji:

Instytut Pedagogiki Uniwersytetu Wrocławskiego
Akademia Nauk Stosowanych we Wrocławiu
Instytut Pedagogiki i Psychologii Uniwersytetu Pomorskiego w Słupsku
Wydział Pedagogiczny Uniwersytetu Ostrawskiego
Wydział  Nauk Społecznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie
Wydział Studiów Edukacyjnych Uniwersytetu im. Adama Mickiewicza w Poznaniu
Wydział Sztuki i Nauk o Edukacji Uniwersytetu Śląskiego w Cieszynie

Patroni honorowi konferencji:

Komitet Nauk Pedagogicznych Polskiej Akademii Nauk
Marszałek Województwa Wielkopolskiego
Prezydent Miasta Leszna